Студенты КГМУ рассказали, как на практике используют интерактивное пособие по акушерскому делу

«Виртуальные роды» разработали в Казанском медицинском университете. Вуз представил международной публике уникальное интерактивное пособие по акушерскому делу. Как студенты погружаются в процесс рождения малыша через дополненную реальность — узнала Инна Данилова.

«Здесь есть возможность воочию увидеть, что происходит с ребенком внутри матки», — обращается к студентам руководитель Аккредитационно-симуляционного центра КГМУ Юрий Орлов.

Один клик на виртуальной панели компьютера — и вот уже таинство рождения ребенка становится максимально прозрачным. Давая возможность будущим акушерам не только проследить весь путь появления малыша на свет, но и помочь ему родиться здоровым, а значит, счастливым.

«Ребенка извлечь, взять за подмышки. Попробуем это сделать. Вот так», — показывает преподаватель студентке с очках дополненной реальности.

В очках дополненной реальности и с виртуальными мединструментами в руках, студентка Казанского медуниверстета Хилола Рахманова почувствовала настоящую ответственность за новую жизнь. И обрела бесценный опыт.

«Мы все делаем максимально приближенно. И это дает такую уверенность, что ты можешь уже это делать. Т.е. тебе уже перед конкретным реальным пациентом не страшно? Не страшно, абсолютно», — говорит студентка 4 курса КГМУ из Таджикистана Хилола Рахматова.

Виртуальные роды — так называется это уникальное в своем роде учебное пособие, которое презентовали на Международном медицинском конгрессе в Москве. Его автор, руководитель аккредитационно-симуляционного центра Юрий Орлов, создал не просто виртуальную иллюстрацию родов, а интерактивный тренажер, который позволяет участвовать в этом процессе. Этому в России пока нет аналогов.

«Эта программа по типу квест-симулятор. Если студент или обучающийся не сделает определенные действия, причем, мануальные действия реальные, то дальше и не будет прохождения этого этапа. Человек может работать и с инструктором и преподавателем. И без него», — рассказывает руководитель Аккредитационно-симуляционного центра КГМУ Юрий Орлов.

Цель — создать виртуальный тренажер не только по идеальным, но и по проблемным родам. И в целом подготовить будущих акушеров-гинекологов в родовспоможению — теоретически, практически и психологически.

«Первостепенная задача — успокоить роженицу и максимально безопасно и быстро принять роды. Я здесь вижу, как происходит процесс. Это помогает мне лучше воспринимать материал», — говорит студент 4 курса КГМУ из Узбекистана Саид Амир.

А аккредитационно-симуляционный центр КГМУ, которому в этом году исполняется пять лет, предоставляет разнообразные возможности для обучения и повышения квалификации.

Виртуальные занятия вовсе не призваны заменить другие этапы обучения. Вместе с виртуальными студенты медики получают знания с помощью вот таких вот роботизированных манекенов. И конечно, на практиках в клиниках.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter

Теги: Инна Данилова, Картина дня, медицина, Яндекс.Новости