Большой этнографический диктант

Сегодня в России впервые прошёл  Большой этнографический диктант. Что бы выявить знания россиян о многонациональной культуре своей страны.  В Казани тестирование состоялось — в Доме дружбы народов. Пришли около 100 человек. Какие неожиданные вопросы оказались на экзамене — в сюжете.

  Альбина Батыршина, Айрат Каюмов

Проверить свои знания в Дом дружбы народов пришли около 100 человек. Школьники, студенты и учителя. Преподавательница школы № 48  Миляуша Шакирова прошла тестирование вместе со своими ученицами.  Призналась, что специально не готовилась, — просто времени не было. А вот ученица всё же заглянула в справочники.

 РАЛИНА БЕЛАЛОВА, УЧЕНИЦА МБОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТАТАРСКО-РУССКАЯ ШКОЛА №48»

— я готовилась. Загуглила, сколько народностей проживают в России.

МИЛЯУША ШАКИРОВА, УЧИТЕЛЬ МБОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТАТАРСКО-РУССКАЯ ШКОЛА №48»

— Хорошо, если ученики окажутся умнее нас, учителей. Это же хорошо, если у них хорошие знания.

Всего 30 вопросов, на которые даётся лишь 45 минут. И сколько народностей, сколько диалектов, указать столицы национальных республик. Были вопросы и неожиданные – например, написать рецепт калмыцкого чая. Предложено 8 ингридиентов: зеленый плиточный чай, сахар, шоколад, молоко, иван-чай, соль, сливочное масло, кардамон. Что-то из всего этого лишнее. Что такое хохлома, жостово? Какое удмуртское свадебное  блюдо переводится как «хлебное ушко»?

ИРЕК ШАРИПОВ, ДИРЕКТОР ГУ «ДОМ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ТАТАРСТАНА»

— Для чего нужен этот диктант? Мы плохо знаем свою многонациональную страну.

Если результат тестирования окажется  плачевным,  то в учебные программы по этнографии внесут изменения. Дом дружбы народов тоже намерен усилить свою работу. Проводить ещё больше уроков для школьников. Казанские итоги – на сайте  Дома дружбы. А общий результат подведут через месяц. Но – тестирование ещё продолжается. Онлайн на сайте MIRETNO.RU  до 13-ти часов по московскому времени 5 октября.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter