Проблемы обучения людей с ограниченными возможностями

В ТИСБИ давно учат классных специалистов. Разным профессиям. Разных людей. Сегодня там обсуждают, как дать высшее образование инвалидам. Планку подняли высоко – конгресс международный.

 Карина Насрутдинова, Адель Миндубаев

Педагоги, дефектологи, психологи, ученые – больше 250 человек из разных регионов и стран – действующие практики – собрались на конгрессе в Казани. Поговорить о проблемах обучения людей с ограниченными возможностями – от трудностей создания безбарьерной среды до нехватки кадров.

В сентябре в силу вступят федеральные стандарты инклюзивного образования. Дети с особенностями развития смогут учиться в обычных школах. И там должны быть готовы их принять.

Олег Смолин,депутат Государственной Думы России, первый заместитель председателя комитета по образованию

— Если учитель не знает, что делать с ребенком с нарушением зрения, не владеет системой Брайля или не знает, как работать с ребенком с задержкой психического развития, вместо пользы от инклюзии будет вред.

Не случайно конгресс проводят на базе Университета Управления «ТИСБИ».

Здесь уже больше 20 лет обучают студентов с ограниченными возможностями. Выпустили порядка 600 экономистов, юристов, психологов, айти-специалистов. Профессии, востребованные на рынке труда. Кроме того, работодателей мотивирует профильное министерство. Создаются места для инвалидов. Только за прошлый год – 1100 вакансий.

Эльмира Зарипова, министр труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан

— Есть поддержка со стороны государства. Покрытие части МРОТ. Работодатель охотно откликается на наши предложения. Квотирование не от 100, а от 35 рабочих мест.

В работе конгресса участвуют и специалисты ЮНЕСКО.  Продлится он еще два дня. В программе – круглые столы, мастер-классы и лектории.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter